Kéziszótárak az ezredfordulón. Elemzések a szótárdidaktika szemszögéből
Loading...
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Károli Gáspár Református Egyetem
L’Harmattan Kiadó
L’Harmattan Kiadó
Citation
P. Márkus Katalin: Kéziszótárak az ezredfordulón. Elemzések a szótárdidaktika szemszögéből. Budapest, Károli Gáspár Református Egyetem, L'Harmattan Kiadó, 2024. 210 p.
Abstract
Description
Jelen kötet a Magyarországon 1981 és 2002 között megjelent angol–magyar és magyar–angol kéziszótárakat vizsgálja. Az első fejezet a szótárírás elméleti és módszertani kérdéseit tárgyalja, a második és harmadik pedig részletesen foglalkozik a tárgyalt időszakban hazánkban megjelent angol–magyar és magyar–angol kéziszótárakkal a szótárak összehasonlító elemzésének (comparative analysis) módszerét alkalmazva. Rendkívül mozgalmas időszak volt ez, hiszen a rendszerváltozás után az Akadémiai Kiadón kívül más kiadók is lehetőséget kaptak a szótárszerkesztésre, ezáltal egyre színesedett a szótárválaszték. A második fejezet az Akadémiai Kiadónál megjelent négy kéziszótárral foglalkozik, a harmadik pedig más kiadók kéziszótárait hasonlítja össze egymással.
A kutatás módszere kettős: egyrészt leíró, mivel számos példa támasztja alá az elemzéseket, illetve a szótárakban található nyelvi anyag feldolgozásának módszereit; másrészt értékelő: az elmondottak alapján kritikai megállapításokat és következtetéseket olvashatunk, amelyek a szótárszerkesztés folyamatába és annak nehézségeibe engednek bepillantást. A téma gyakorlati szempontból is jelentős, hiszen a szótárírás területén sok változtatást és újítást lehet véghezvinni – a technikai fejlődés pedig a lexikográfusok számára is új utakat és lehetőségeket nyit.
Keywords
szótárdidaktika ; kéziszótárak